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¡Hola a tod@s! Parece que fue ayer cuando comenzamos esta aventura del blog, pero ha llegado el momento de publicar el último para esta maravillosa asignatura que tanto me ha enseñado. A estas alturas del curso puedo decir que esta asignatura ha sido mi favorita, porque creo que es la que más me ha enseñado a nivel práctico. Además, todas las actividades me han parecido dinámicas, útiles e interesantes para nuestra formación como docentes. Además, he podido darme cuenta de cosas que jamás había pensado relacionado con la literatura infantil. Esta asignatura me hizo engancharme a leer, algo de lo que había perdido la costumbre y tengo que decir que me ha encantado poder experimentarlo. Tengo una amiga que le encantan los cuentos infantiles (también es profesora) y me regala por mi cumple cuentos, algo que parece como casualidad fruto de cursar justamente esta asignatura. Considero que este semestre ha sido muy productivo, las actividades, como decía, me han parecido totalmente út
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El Pez Arcoíris

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Título: El Pez Arcoíris Autor: Marcus Pfister Ilustrador: Marcus Pfister Editorial: Beascoa Fecha 1ª edición: 1992 Curso en el que me baso para realizar este análisis: Aula de 4 años   Me ha parecido adecuado elegir este libro porque la primera vez que lo vi en la escuela infantil donde trabajo me llamó mucho la atención la portada tan brillante, llena de colores, sus preciosas ilustraciones, además de por supuesto su contenido donde el valor de compartir se convierte en protagonista. El autor de este libro es Marcus Pfister, de origen suizo, consiguió darse a conocer gracias a él ya que vendió tres millones de ejemplares en los tres primeros años. En 1986 publicó su primer libro ilustrado “El búho dormido” con la editorial NorSüd Ediciones, con la que se publicarán la mayor parte de sus producciones literarias. Además, este autor cuenta que la creación de “El pez arcoíris” surgió de este libro mencionado con anterioridad “El búho dormido”, es una historia muy curi
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Biblioteca de aula y animación a la lectura

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¡Hola a todos y bienvenidos una vez más a mi blog! Esta vez os traemos (una compañera y yo) un pequeño trocito de nosotras y para ello, nos gustaría compartir con todos vosotros el rincón de la lectura (o biblioteca de aula) que hemos diseñados para niños de 3-4 años que se encuentran en 1º de Educación Infantil. Consideramos que un espacio destinado a esta finalidad resulta ser muy enriquecedor para el niño en cualquiera de las etapas en la que se encuentre. Esperemos que os guste mucho y disfrutéis al leerlo. ¡Vamos a ello! Situación en el aula (plano): Para dar comienzo a esta última actividad del módulo debemos decir en primer lugar que, el espacio del aula en el que nos hemos centrado, se trata de un aula real de un colegio en el que una de nosotras estuvimos de prácticas. Sin embargo, el espacio en concreto de nuestro rincón de la lectura que hemos diseñado es un espacio totalmente inventado ya que, en el aula verdadera no existía este rincón. Hemos elegido este aula más que nada
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